EVALUASI HARIAN SUB TEMA 2 TEMA 1 KELAS 6 SD

 

PPKn

3.1. Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator soal:

Disajikan ilustrasi suatu kejadian/peristiwa peserta didik dapat menjelaskan sikap yang harus dilakukan agar sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Soal berikut untuk nomor 1-3!

Anto mengikuti rapat pemuda untuk membahas peringatan hari kemerdekaan Republik Indonesia. Rapat berlangsung di Balai Pertemuan Desa Wangon. rapat mulai berjalan, diskusi pun mulai berlangsung untuk mebahas pelaksanaan lomba. Peserta nampak riuh mengusulkan ide atau gagasan. Anto sebagai peserta rapat juga ikut mengusulkan jenis lomba kepada ketua Rapat.

Ketua rapat member kesempatan pada Anto untuk menyampaikan idea tau gagasan. Peserta lain juga ikut mengusulkan jenis lomba yang berbeda dari usulan Anto agar dilaksanakan. Mendapati ide yang berbeda, ketua rapat bersama peserta rapat bermusyawarah. Hasilnya, memutuskan mata lomba yang diusulkan Anto tidak dijalankan. Anto marah-marah atas keputusan tersebut. Anto memaki ketua rapat beserta anggota rapat.

1.    Bagaimana pendapat kalian atas sikap Anto?

2.    Sila Pancasila ke berapa yang harus dimiliki Anto?

 

Bahasa Indonesia

3.1. Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang di dengar dan di baca.

Indicator soal:

Disajikan naskah cerita, peserta didik dapat menyimpulkan informasi yang terdapat dalam teks bacaan.

Soal:

3.    Informasi yang terdapat dalam teks bacaan di atas adalah?

Matematika

3.3.  Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau decimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi

Indikator soal:

Disajikan operasi hitung suatu bilangan, peserta didik dapat menyelesaikan operasi hitung campuran sesuai urutan operasi.

Soal nomor 4:

4.    Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

25+(-16) x 2,5 : 0,1 = … .

Indicator soal:

Disajikan soal cerita, siswa dapat menyelesaikan operasi hitung campuran dengan benar.

Soal nomor 5:

5.    Kerjakan soal berikut dengan benar!

Ana membantu ani membuka barang belanjaan Ibu. Di dalam kantong terdapat 2 botol air mineral yang masing-masing berharga Rp. 3.500,00. Kemudian Ana menemukan 2 kantong berisi beras, masing-masing berharga Rp. 12.000,00. Berapakan jumlah harga barang belanjaan Ibu?

 

IPA

3.1. Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

Indikator soal:

Disajikan sebuah cerita tentang hewan, peserta didik dapat menjelaskan perkembangbiakan yang dialami hewan tersebut.

Soal nomor 6:

Buaya merupakan binatang pemangsa. Tak ayal jika buaya mendapat julukan sebagai binatang pemburu berdarah dingin. Buaya biasa hidup di sungai atau rawa-rawa. Namun, buaya juga dapat hidup di darat. Kulit yang bersisik kasar, dengan mulut lebar menjadikan buaya sebagai binatang pemangsa yang sangat ditakuti.

6.    Bagaimana buaya berkembangbiak?

IPS

3.1. Mengidentifikasi karakterisitik geografis dan kehidupan social budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Indicator soal:

Peserta didik dapat menyebutkan Negara di Asia Tenggara yang memiliki pendapatan perkapita terbesar.

Peserta didik dapat menyebutkan Negara di asia Tenggara yang mendapat julukan petro dolar.

Soal:

7.    Negara di asia tenggara yang memiliki pendapatan kapita terbesar adalah … .

8.    Negara yang mendapat julukan petro dolar di Asia tenggara adalah … .

loading...