.jpeg)
Pada modul 1.3 koneksi antar materi berisi pertalian atau jaringan materi materi visi guru penggerak berdasarkan profil pelajar Pancasila dengan pemikiran Pendidikan KH Dewantara, Nilai Guru Penggerak, Peran Guru Penggerak, Inkuiri apresiatif, Bagja.
Awal modul harus mengenal visi. kemudian menyusun visi sebagai guru penggerak sesuai tahapan BAGJA. Implementasinya visi ini harus sesuai dengan profil pelalar Pancasila. Konstruksi visi menggunakan analisa BAGJA sebagai bagian dari pendekatan Inkuiri Apresiatif (IA). jadi, BAGJA merupakan bagian dari IA.
Hasilnya berupa aksi nyata dalam hal ini satu prakrasa/kesepakatan bersama. Agar lebih jelas bisa memperhatikan gambar berikut:
0 komentar:
Posting Komentar